父母要如何与孩子进行沟通

　　在亲子教育中，父母们越来越注重跟孩子的交流，更多地听取孩子的意见，但这些好像还不够，孩子仍是我性我素，对父母发出的沟通信号爱理不理，敷衍应答。这时，很多父母都想知道的就是如何和孩子进行沟通呢？

　　1、表里一致型是萨提亚所倡导的目标。这种模式建立在高自我价值的基础之上，达到自我、他人和情境三者的和谐互动。这种模式的人言语表现出一种内在的觉察，表情流露和言语一致，内心和谐平衡，自我价值感比较高。

    比如，刚刚段考完的孩子一脸不开心的样子，妈妈这时对他说“我看到你一脸的不开心，我担心你，我知道你平时学习很努力，希望可以取得好成绩，我们都希望付出努力可以换来收获，你和妈妈分享一下你的心情，我们可以一起分析一下，看看问题出在哪里。”在一致性沟通的状态下，我们尊重自己、他人与情境，*培养出自我觉察、负责任的、开放的、关怀自己与他人的；有活力的、有创造力的、有生命力的、自信的、能干的、负责任的、接纳的、有爱心的、平衡的;高自尊、有价值的孩子。

　　2、讨好型的人忽略自己，内在价值感比较低。言语中经常流露出“这都是我的错”，“我想要让你高兴”之类的话。行为上则过度和善，习惯于道歉和乞怜。

　　比如“妈妈不知道这双鞋你不喜欢，你想要什么样的？我明天就带你去买。”、“怎么，我给你买的这本书不喜欢?妈妈太没用了，明天我再去重买。”讨好型沟通的家庭，表面一团和气，但缺乏一种家庭成员之间真挚的爱，而且会养成一个人依赖而又固执、软弱而又任性等不良人格特点。孩子在这种讨好型沟通模式中，更*形成的是任性。孩子自己很少迁就父母，久而久之，对家庭成员缺少包容力。